engbel
  • 2024
  • 2023
  • 2022
  • 2021
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
  • 2011
  • 2010
  • 2009
  • 2008
  • 2007
  • 2006
  • 2005
  • 2004
  • 2003
  • 2002
  • 2001
  • 2000
  • 1999
  • 1998
  • 1997
  • 1996
  • 1995
  • 1994
  • 1993
  • 1992
  • 1991
  • 1990
  • 1989
  • 1988
  • 1987
  • 1986
  • 1985
  • 1982
  • 1977
  • 1976
  • 1974
  • 1972
  • 1971
  • 1970
  • 1969
  • 1962
  • 1960
  • 1958
  • 1956
  • 1954
  • 1953
  • 1952
  • 1937
  • 1932
  • 1930
  • 1927
  • 1925
  • 1921
  • 1920
  • 1919
  • 1912
  • 1891

2024

2023

2022

2021

2020

2019

2018

2017

2016

2015

2014

2013

2012

2011

2010

2009

2008

2007

2006

2005

2004

2003

2002

2001

2000

1999

1998

1997

1996

1995

1994

1993

1992

1991

1990

1989

1988

1987

1986

1985

1982

1977

1976

1974

1972

1971

1970

1969

1962

1960

1958

1956

1954

1953

1952

1937

1932

1930

1927

1925

1921

1920

1919

1912

1891

Мерседес-Бенц

Игорь Савченко 2012

Мерседес-Бенц

Ещё одна жемчужина, выловленная из вороха макулатуры ближайшего пункта приёма вторсырья.

из методического пособия по физике и математике для учителей начальной школы 

«…Практические занятия призваны не только закрепить знания, полученные на классных уроках, но и привить учащимся навыки уверенного и самостоятельного применения теории на практике. Для этого задачи для таких занятий должны быть не надуманными, а непосредственно увязанными с реалиями повседневной жизни и жизни нашей страны в целом.

…Занятие № 11

Закрепление понятий: скорость физического тела, пройденный путь, время пути, движение с и без ускорения, соответствующие единицы измерений; допустимая скорость движения автомобильного транспорта в населённом пункте.

Приобретаемые навыки: практическое использование формул расчёта скорости, пройденного пути, времени пути, применительно к реальному объекту; работа с секундомером, протоколирование результатов эксперимента.

Дано: автомобиль движется в населённом пункте, тип дороги – бетонированная, (рис. 1).

Найти: скорость движения автомобиля (принимая, что он движется без ускорения) по звуку его колёс на стыках дорожных плит.

Требуемые инструменты: секундомер, рулетка.

Рекомендации:

1) Если засекать время по звуку передних колёс, то будет неизбежна дополнительная погрешность измерения из-за запаздывания реакции учащихся в пуске и останове секундомера, т.к. звук этот возникает внезапно, безо всякого упреждения. Поэтому замер времени лучше производить по звуку задних колёс, которому будет предшествовать упреждающий звук от колёс передних.

2) Для снижения общей погрешности измерения, лучше замерять путь (и соответствующее время) длиной не в одну, а в несколько плит.

3) Если, по ряду объективных причин, провести это занятие в «полевых условиях» в вашем населённом пункте не представляется возможным, то следует воспользоваться соответствующей звукозаписью – грампластинка №7, сторона А. Запись произведена в Берлине, во внутренних кварталах жилого комплекса в районе Зельмаплац, Целендорф. Длину плиты следует принять равной пяти метрам. Автомобиль – новейшая модель Мерседес-Бенц, конца прошлого – 1939 года, – тип 170 V.»

Игорь Савченко

Минск, август 2012